Brzescy policjanci szkolą pedagogów. Bezpieczeństwo w placówkach oświatowych priorytetem

W dniach 19–21 października br. policjanci Wydziału Prewencji Komendy Powiatowej Policji w Brzesku zrealizowali cykl spotkań i szkoleń skierowanych do pracowników placówek oświatowych z terenu całego powiatu brzeskiego. Zajęcia odbywały się zarówno bezpośrednio w szkołach, jak i w siedzibie brzeskiej komendy.

Naczelnik Wydziału Prewencji – podinsp. Jarosław Dudek, przy wsparciu dzielnicowych, odwiedził trzy największe szkoły ponadpodstawowe w Brzesku, gdzie w ramach rad pedagogicznych przeprowadził szkolenia dla nauczycieli. Z kolei funkcjonariusze Zespołu ds. Profilaktyki Społecznej, Nieletnich i Patologii oraz Zespołu ds. Zarządzania Kryzysowego i Spraw Obronnych prowadzili zajęcia dla nauczycieli oraz pracowników szkół, którzy przyjechali do Komendy Powiatowej Policji w Brzesku z różnych części powiatu.

Głównym celem spotkań było omówienie zasad postępowania w sytuacjach mogących stanowić zagrożenie dla uczniów, nauczycieli i pozostałych pracowników szkół. Policjanci zwracali uwagę na konieczność szybkiego rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych, adekwatnej oceny sytuacji oraz niezwłocznego przekazywania informacji odpowiednim służbom. Istotnym elementem szkoleń było również omówienie obowiązujących procedur bezpieczeństwa i sposobów ograniczania dostępu do placówek oświatowych osobom postronnym.

Jednym z najważniejszych zagadnień była zasada 4U, określająca podstawowe sposoby postępowania w przypadku bezpośredniego zagrożenia ze strony napastnika: Uważaj, Uciekaj, Ukryj się, Udaremnij atak. Policjanci wyjaśniali, iż w sytuacji zagrożenia należy przede wszystkim zachować czujność i zwracać uwagę na niepokojące zachowania oraz okoliczności mogące świadczyć o niebezpieczeństwie. jeżeli istnieje taka możliwość, należy jak najszybciej oddalić się z zagrożonego miejsca, wybierając bezpieczną drogę ewakuacji. Gdy ucieczka nie jest możliwa, należy znaleźć bezpieczne schronienie, zabezpieczyć wejście, wyciszyć telefon i zachować ciszę. Podjęcie działań mających na celu udaremnienie ataku powinno być traktowane jako ostateczność, gdy nie ma możliwości ucieczki ani ukrycia się, a życie jest bezpośrednio zagrożone.

Podczas szkoleń funkcjonariusze podkreślali, iż odpowiednie przygotowanie pracowników szkół, znajomość procedur oraz umiejętność podejmowania adekwatnych decyzji w pierwszych chwilach niebezpiecznego zdarzenia mogą mieć najważniejsze znaczenie dla ochrony życia i zdrowia. Zwracali również uwagę na rolę rozwiązań organizacyjnych i technicznych, które mogą pomóc w zwiększeniu poziomu bezpieczeństwa na terenie placówek oświatowych.

Działania profilaktyczne i edukacyjne stanowią ważne uzupełnienie policyjnych patroli w rejonach szkół. Ich celem jest nie tylko zwiększanie świadomości zagrożeń, ale także wzmacnianie przygotowania kadry pedagogicznej i personelu do reagowania w sytuacjach kryzysowych. kooperacja policjantów z placówkami oświatowymi ma służyć temu, aby szkoły były miejscami bezpiecznymi dla wszystkich przebywających w nich osób.

—

poloicja.gov.pl